Mówiąc o opodatkowaniu nośników należy mieć świadomość, iż określenie to stanowi pewne uproszczenie. O powstaniu obowiązku podatkowego w konkretnym przypadku decyduje bowiem zaistnienie określonych stanów faktycznych, związanych z nośnikami, od których to zdarzeń materialne prawo podatkowe uzależnia konieczność zapłaty podatku. Chodzi tutaj przede wszystkim o obrót nośnikami oraz o uzyskiwane dzięki nim dochody.

Poza uzyskaniem przez podmiot wyłącznie uprawniony wynagrodzenia za udo-stępnienie swojego dzieła, konsekwencją obrotu w sferze prawa autorskiego i praw pokrewnych jest powstanie w związku z nim konkretnych zobowiązań podatkowych na rzecz Skarbu Państwa. Potrzeba wyeksponowania podatkowej problematyki, mimo iż nie może być ona zaliczona do tematyki prawa autorskiego i praw pokrewnych, uregulowanej ustawą, wynika ze względów czysto praktycznych. Okazuje się bowiem, iż opodatkowanie podmiotów praw autorskich i praw pokrewnych powoduje wiele niejasności.

Szkoła podstawowa i gimnazjum może być tylko szkołą publiczną lub niepubliczną o uprawnieniach szkoły publicznej (art. 8 USO).

Szkoła publiczna, której organem prowadzącym jest jednostka samorządu te-rytorialnego, powstaje na mocy uchwały organu stanowiącego jednostki. Jeżeli organem prowadzącym szkołę publicznąjest osoba prawna lub fizyczna, szkoła powstaje na mocy zezwolenia udzielonego przez jednostkę samorządu terytorialnego. Jednostka samorządu terytorialnego, osoba prawna lub fizyczna zakładająca szkołę lub placówkę podpisuje akt założycielski oraz nadaje jej pierwszy statut. Szkoły i placówki niepubliczne mogą zakładać tylko osoby prawne inne niż JST i osoby fizyczne. Następuje to po uzyskaniu wpisu do ewidencji prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego obowiązanego do prowadzenia odpowiedniego typu publicznych szkół i placówek. Jeżeli jest to szkoła podstawowa, gimnazjum lub szkoła ponadgimnazjalna ubiegająca się o nadanie uprawnień szkoły publicznej z dniem rozpoczęcia działalności, wpis do ewidencji nastąpi po przedłożeniu pozytywnej opinii kuratora oświaty. Zgłoszenie do ewidencji powinno zawierać:

Sfera ubezpieczeń społecznych znajduje się w całości poza systemem prawa au-torskiego i praw pokrewnych. W odróżnieniu od prawa administracyjnego jej związek z dziedziną własności intelektualnej jest przy tym o tyle mniejszy, iż ubezpieczenia społeczne dotyczą praw autorskich i praw pokrewnych tylko pośrednio, poprzez osoby podmiotów wyłącznie uprawnionych. Podobnie przy tym jak w przypadku 50% kosztów uzyskania przychodów, podmiotami zainteresowanymi kwestiami ubezpieczeniowymi są wyłącznie osoby fizyczne – twórcy i artyści wykonawcy.

Z działalnością gospodarczą wiąże się dokonywanie odpisów amortyzacyjnych, które jest możliwe także od majątkowych praw autorskich i majątkowych praw pokrewnych oraz licencji z zakresu prawa autorskiego i praw pokrewnych, zaliczanych do wartości niematerialnych i prawnych.

Podatkowe znaczenie odpisów amortyzacyjnych poza tym, iż mogą być one uznane za koszt uzyskania przychodów i wpłynąć przez to na zmniejszenie wysokości płaconego przez dany podmiot podatku, ujawnia się także w razie zbycia nie umorzonego w całości prawa majątkowego. Jako koszty uzyskania przychodów traktuje się bowiem wydatki na nabycie praw autorskich lub praw pokrewnych albo licencji z nimi związanych – przy ustalaniu dochodów z ich sprzedaży (przy odpowiednim pomniejszeniu tych kosztów o dokonane odpisy amortyzacyjne).

Dyrektor jako organ administracji oświatowej. Dyrektor szkoły i placówki jest organem administracji publicznej w sprawach oświaty. To sprawia, że jest uprawniony do wydawania decyzji administracyjnych. Zgodnie z art. 19 USO dyrektor sprawuje kontrolę spełniania obowiązku szkolnego przez dzieci mieszkające w obwodzie szkoły. Dyrektor szkoły musi współpracować z nadzorem pedagogicznym, któiy działa zgodnie z art. 33 USO. Przyjmuje zlecenia, uwagi i wnioski wynikające z przeprowadzonego nadzoru i w ciągu 7 dni może zgłosić do organu sprawującego nadzór ewentualne zastrzeżenia do powyższych. Jeżeli organ sprawujący nadzór pedagogiczny nie uwzględni tych zastrzeżeń, dyrektor jest zobowiązany powiadomić ten organ w terminie 30 dni o realizacji zaleceń, uwag i wniosków. Dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym tworzy program poprawy efektywności kształcenia i wychowania, uwzględniający uwagi organu sprawującego nadzór pedagogiczny w terminie do trzech miesięcy. Ma również obowiązek rozpatrzyć wnioski organu prowadzącego w sprawach dydaktyczno- -wychowawczych i udzielić na nie odpowiedzi w ciągu 14 dni. Dyrektor podejmuje decyzje administracyjne dotyczące:

Jeżeli chodzi natomiast o międzynarodowy kontekst zagadnień podatkowych, to sprowadza się on w zasadzie do kwestii unikania podwójnego opodatkowania. Osoby mające miejsce zamieszkania, siedzibę lub zarząd na terytorium RP narażone są mianowicie na podwójne opodatkowanie podatkiem dochodowym. Jest tak dlatego, ponieważ podlegają one nieograniczonemu obowiązkowi podatkowemu, tzn. przy opodatkowaniu w Polsce brane są pod uwagę wszystkie ich dochody z danego roku po-datkowego – niezależnie od tego, czy osiągane są na terytorium RP, czy też poza nim.

W przeciwieństwie do opłaty skarbowej sprzedaż majątkowych praw autorskich i majątkowych praw pokrewnych nie jest zasadniczo opodatkowana VAT-em. VAT występuje bowiem w przypadku sprzedaży towarów, natomiast zgodnie z art. 4 pkt 1 ustawy z 8.1.1993 r. o podatku od towarów i usług oraz o podatku akcyzowym (Dz.U. Nr 11, poz. 50 ze zm.) pod pojęciem „towarów” rozumie się rzeczy ruchome, jak również wszelkie postacie energii, budynki, budowle lub ich części będące przedmiotem sprzedaży lub innych czynności określonych w art. 2 ustawy o VAT, które to towary wymienione są w klasyfikacjach wydanych na podstawie przepisów o statystyce pań-stwowej.

Warto zwrócić jeszcze uwagę na jeden porównawczy aspekt rozpatrywanego za-gadnienia. Otóż działalność uprawniająca do świadczeń ubezpieczeniowych to za-sadniczo albo działalność odznaczająca się artyzmem, charakterystycznym dla po-szczególnych dziedzin sztuki (w przypadku działalności twórczej), albo działalność zawodowa (fachowa), wymagająca posiadania odpowiednich kwalifikacji (w przypadku działalności artystycznej). Jest to sytuacja odmienna niż w przypadku dzieł chronionych prawami autorskimi lub prawami wykonawczymi, odnośnie do których wartość i okoliczności faktyczne powstania danego dobra niematerialnego nie mają żadnego znaczenia.

Na podstawie art. 36a, ust. 5 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (DzU z 1996 r. nr 67, poz. 329 z póź. zm.) i rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 paź-dziernika 2003 r. w sprawie regulaminu konkursu na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki i trybu pracy komisji konkursowej (DzU nr 189, poz. 1855) ustala się program działań konkursowych na stanowisko dyrektora szkoły publicznej nr w

Krajową Radę Oświatową jako organ opiniodawczy i wnioskodawczy tworzy minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, zgodnie z art. 45 Ustawy o systemie oświaty. Powstaje ona na wniosek wojewódzkich rad oświatowych reprezentujących co najmniej lA województw. W jej skład wchodzą przedstawiciele wojewódzkich rad oświatowych, po jednym z każdego województwa, oraz po jednym przedstawicielu centralnych struktur związkowych zrzeszających na-uczycieli. Trzyletnia kadencja, praca według własnego regulaminu, możliwość powołania stałych i doraźnych komisji – to elementy, które pozwalają Krajowej Radzie zająć się istotnymi sprawami oświaty. Krajowa Rada opracowuje i przedstawia ministrowi projekty założeń polityki oświatowej państwa, w tym propozycje udziału nakładów budżetowych na oświatę oraz opiniuje:

Ze względu na powyższe wątpliwości od dawna postulowana była nowelizacja ustawy o podatku VAT, mająca na celu ich ostateczne rozwianie. Do takiej zmiany doszło dopiero teraz, w formie ustawowej nowelizacji z 15.2.2002 r. (Dz.U. Nr 19, poz. 185), która weszła w życie z 26.3.2002 r. W ramach tej właśnie nowelizacji wprowadzona została bowiem nowa definicja usług dla potrzeb opodatkowania obrotu podatkiem VAT. Usługami w rozumieniu art. 4 pkt 2 lit. e) ustawy o VAT są obecnie także udzielanie licencji lub upoważnianie do korzystania z licencji oraz przeniesienie autorskiego prawa majątkowego w rozumieniu prawa autorskiego – w odniesieniu do programu komputerowego.

Kworum wymagane do podjęcia uchwały przez Radę Rodziców wynosi:

– 1) co najmniej 50% członków Rady w pierwszym terminie zebrania,

– 2) co najmniej 25% członków Rady w drugim terminie zebrania (wyznaczonym nawet w tym samym dniu).

– 1. Rada dokumentuje zebrania i podejmowane podczas zebrań czynności w formie protokołu lub tworząc uchwały w formie odrębnych dokumentów.

W postępowaniu celnym o ochronę praw autorskich lub praw pokrewnych szczególnie istotne są dwie czynności: 1) inicjujące całą procedurę złożenie wniosku o ochronę oraz 2) uruchamiające realizację ochrony wydanie statuującej ją decyzji. Zarówno wniosek, jak i decyzja, są dokumentami, mającymi znaczenie dla kontroli celnej, dlatego też wnioskodawca zobligowany jest do ich przechowywania przez 5 lat od końca roku, w którym wygasła ochrona towarów lub w którym wydano decyzję odmawiającą ochrony (por. zarządzenie Prezesa GUC z 23.9.1997 r. w sprawie ewidencji towarów, wzorów rejestrów, innych dokumentów ewidencyjnych, formularzy i rodzajów dokumentów mających znaczenie dla kontroli celnej i osób zobowiązanych do ich przechowywania oraz warunków i trybu rejestrowania kwot należności, MP Nr 70, poz. 688).